经过全党全国各族人民共同努力，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，创造了彪炳史册的人间奇迹。伟大事业孕育伟大精神，伟大精神引领伟大事业。脱贫攻坚伟大斗争，锻造形成了“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”的脱贫攻坚精神。脱贫攻坚精神深刻阐明了我们党团结带领全国各族人民进行脱贫攻坚伟大斗争的精神实质，深刻揭示了脱贫攻坚战取得全面胜利的力量源泉。习近平总书记指出：“脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。”全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，最艰巨最繁重的任务依然在农村，最广泛最深厚的基础依然在农村。民族要复兴，乡村必振兴。当前，“三农”工作重心从脱贫攻坚历史性转移到全面推进乡村振兴上。全面实施乡村振兴战略的深度、广度、难度都不亚于脱贫攻坚。在全面推进乡村振兴的新征程上，我们要大力弘扬脱贫攻坚精神，团结一心，英勇奋斗，走中国特色社会主义乡村振兴道路，坚决战胜前进道路上的一切困难和风险，绘就乡村振兴的壮美画卷，创造出更多的人间奇迹。
在新华社建社90周年之际，习近平总书记发来贺信，代表党中央向新华社全体同志致以热烈的祝贺，勉励大家“赓续红色血脉，坚持守正创新”“努力建成国际一流新型全媒体机构”。
正值第二十二个中国记者节到来之际，习近平总书记还在贺信中向全国广大新闻工作者致以节日的问候。
习近平总书记的贺信在全国新闻战线引起热烈反响。大家表示，在实现第二个百年奋斗目标新征程上，要坚守初心本色，传承红色基因，心怀“国之大者”，更好履行党的新闻舆论工作职责使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦、推动构建人类命运共同体作出新的更大的贡献。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央观大势、谋全局、干实事，成功驾驭了我国经济发展大局，提出了一系列治国理政的新理念新思想新战略，在实践中形成了习近平经济思想。
本文试从道路—价值论、阶段—制度论和理念—政策论的视角，研究习近平经济思想的体系结构。道路—价值论解释了为什么要在党的领导下走中国特色社会主义道路，以及为什么要以人民为中心等问题；阶段—制度论解释了为什么我们还处于社会主义初级阶段，为什么新发展阶段是社会主义初级阶段中的一个阶段，以及社会主义初级阶段的经济制度体系等问题；理念—政策论解释了为什么要用新发展理念指导经济社会发展、如何构建新发展格局等问题。上述三个层次理论的关系体现了马克思主义唯物辩证法从抽象到具体的叙述逻辑，构成了一个科学严谨的理论体系。
出入中央党校(国家行政学院)大门时，都会看到花岗岩上镌刻的4个大字——“实事求是”，这是毛泽东同志为中央党校题写的校训。党的领导干部在中央党校(国家行政学院)学什么？首先要学的就是实事求是。
习近平总书记在2021年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话强调，坚持从实际出发、实事求是，不只是思想方法问题，也是党性强不强问题。从当前干部队伍实际看，坚持实事求是最需要解决的是党性问题。干部是不是实事求是可以从很多方面来看，最根本的要看是不是讲真话、讲实话，是不是干实事、求实效。
习近平总书记指出，“要加强和创新基层社会治理，使每个社会细胞都健康活跃，将矛盾纠纷化解在基层，将和谐稳定创建在基层”。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》提出，“健全党组织领导的自治、法治、德治相结合的城乡基层社会治理体系”。日前印发的《中共中央国务院关于加强基层治理体系和治理能力现代化建设的意见》(以下简称《意见》)明确提出“力争用5年左右时间，建立起党组织统一领导、政府依法履责、各类组织积极协同、群众广泛参与，自治、法治、德治相结合的基层治理体系”的目标。一个国家治理体系和治理能力的现代化水平很大程度上体现在基层，加强基层治理体系和治理能力现代化建设关键靠制度。建立健全自治、法治、德治相结合的基层治理体系，必须高度重视制度的支撑作用。
习近平总书记在中央人才工作会议上强调：“做好人才工作必须坚持正确政治方向，不断加强和改进知识分子工作，鼓励人才深怀爱国之心、砥砺报国之志，主动担负起时代赋予的使命责任。”政治方向是党生存发展第一位的问题，也是人才事业发展的首要问题。坚持正确政治方向，关键是坚持党管人才、着眼服务大局、创新聚才用才良方，从而为新时代人才工作举旗定向，回答好“为谁培养人，培养什么样的人，怎样培养人”这个根本性问题。
在教育部日前召开的新闻发布会上，国家体育总局有关负责人介绍，在“双减”背景下，体育老师严重不足，并举例称“有的学校2600个孩子，只有两个体育老师，远远满足不了学生的需求”……为此，国家体育总局正在探索优秀退役运动员到学校兼职体育老师等举措。
体育老师紧缺一直是很多学校面临的问题。在“双减”政策持续发力、体育被纳入中考进程不断加快、“每天一小时校园体育活动”观念深入人心的背景下，体育课从过去的“副课”“边缘课”变成现在“周周见”的“必修课”，那些曾经动辄“被生病”的体育老师，逐渐成了不可替代的“香饽饽”，体育老师师资不足的问题越来越突出。有关部门积极探索优秀退役运动员到学校兼职体育老师，对于缓解当前各地体育老师的短缺问题，不啻为一场“及时雨”。
习近平总书记强调，“一个民族的复兴需要强大的物质力量，也需要强大的精神力量。没有先进文化的积极引领，没有人民精神世界的极大丰富，没有民族精神力量的不断增强，一个国家、一个民族不可能屹立于世界民族之林”。中国共产党从成立之日起，笃定持守初心使命，始终发挥文化建设的感召和引领作用，为救国、富国、强国注入精神动力。中国共产党领导下的百年文化建设取得了举世瞩目的辉煌成就，蕴含着丰厚而弥足珍贵的历史经验。
坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，从本质上讲，就是要使新时代马克思主义中国化进程深深扎根于中华优秀传统文化之中，使马克思主义中国化成果具有中国特色、中国样式、中国内涵和中国魅力；就是要使中华优秀传统文化在新时代传承、发展过程中紧紧依据马克思主义理论和方法，使中华优秀传统文化时代性成果具有突出的现代性活力和文化延续性张力，体现中华优秀传统文化发展的包容性、开放性与当代性。